抽粪车介绍及保养知识？
抽粪车安装前用合适的架子，角铁，抱箍将泵安装在汽车大梁下，泵的位置高低、左右、前后，由取力器输出轴轴心线确定，在与抽粪车大梁的部件不干涉的情况下尽量靠近取力器和梁。泵轴与取力器输出轴的连接倾斜不得大于7度。
吸气口系统管路严禁泄漏，否则影响真空度，抽粪车排气管也应无泄漏以免真空油排出，污染环境，浪费能源。
由于此泵是油封泵，正常动转时必须保有足够的N32号机械油，东北、西北地区冬天寒冷季节应使用32号冷冻油，机油起密封间隙和润滑作用，但泵内的油也会因排气时被带出泵外。因此必须在排气口外侧加装一级、二级油气分离器使油气充分分离，油回收再供泵使用，气排入大气，使泵运转平稳达到无污染，并且节能。抽粪车真空吸粪泵的正确安装，使用保养中应该注意的事项：
1、管路不允许有漏气现象存在，否则抽粪车将无法工作。
2、抽粪车大桶必须安装防溢装置，否则抽粪车使用时很容易将粪便污水吸入真空泵，损坏整个系统。
3、抽粪车的一级油气分离器回油口与二级油气分离器回油口连接及吸油管必须用硬管或硬耐油橡胶管（钢丝编织胶管），不允许采用受热变形的塑料管。
4、抽粪车在新泵使用时，应向泵内直接加入1-2升N32号机械油，在东北和西北部寒冷地区使用时应加入32号冷冻机油。在泵吸气口应加装水气分离器。我厂备有一级、二级油气分离器、四通阀、带单向阀的水气分离器及防溢装置，供配套使用，独立计价。
其实吸污车与吸粪车结构上是较大的差异，导致吸污车与吸粪车用途也有较大的区别如下：
1. 受到罐体结构和形状的影响，吸粪车的真空度和吸力没有吸污车的大。
2. 吸粪车采用真空泵的压力差排污，受到排污口的位置限制，较大石块不能排出，不能用于较大物块的清淤工作。
3. 吸污车采用液压顶开自卸式排污结构，排污效率和排污效果要好。
4. 国内的使用习惯的影响，北方用户使用吸污车较多，南方用户使用吸粪车较多。
另则： 吸污车是收集、中转清理运输污泥、污水，避免二次污染的新型环卫车辆，吸污车可自吸自排，工作速度快，容量大，运输方便，适用于收集运输粪便、泥浆等液体物质。抽粪车采用国内技术领 先的吸污车真空泵，吸力大，吸程远，特别适合用于下水道内的淤积物的抽吸、装运和排卸，尤其是可吸下水道泥浆、淤泥、石子、砖块等较大物体 ；吸粪车主要为城乡环卫部门抽吸和运送粪便及其它污水。适用于抽吸粪便，污水、污泥浆和混有较小悬浮杂物的液体，适于于市政环卫、大中小型工矿企业，小区、学校等。
抽粪车安装前用合适的架子，角铁，抱箍将泵安装在汽车大梁下，泵的位置高低、左右、前后，由取力器输出轴轴心线确定，在与抽粪车大梁的部件不干涉的情况下尽量靠近取力器和梁。泵轴与取力器输出轴的连接倾斜不得大于7度。
吸气口系统管路严禁泄漏，否则影响真空度，抽粪车排气管也应无泄漏以免真空油排出，污染环境，浪费能源。
由于此泵是油封泵，正常动转时必须保有足够的N32号机械油，东北、西北地区冬天寒冷季节应使用32号冷冻油，机油起密封间隙和润滑作用，但泵内的油也会因排气时被带出泵外。因此必须在排气口外侧加装一级、二级油气分离器使油气充分分离，油回收再供泵使用，气排入大气，使泵运转平稳达到无污染，并且节能。抽粪车真空吸粪泵的正确安装，使用保养中应该注意的事项：
1、管路不允许有漏气现象存在，否则抽粪车将无法工作。
2、抽粪车大桶必须安装防溢装置，否则抽粪车使用时很容易将粪便污水吸入真空泵，损坏整个系统。
3、抽粪车的一级油气分离器回油口与二级油气分离器回油口连接及吸油管必须用硬管或硬耐油橡胶管（钢丝编织胶管），不允许采用受热变形的塑料管。
4、抽粪车在新泵使用时，应向泵内直接加入1-2升N32号机械油，在东北和西北部寒冷地区使用时应加入32号冷冻机油。在泵吸气口应加装水气分离器。我厂备有一级、二级油气分离器、四通阀、带单向阀的水气分离器及防溢装置，供配套使用，独立计价。
其实吸污车与吸粪车结构上是较大的差异，导致吸污车与吸粪车用途也有较大的区别如下：
1. 受到罐体结构和形状的影响，吸粪车的真空度和吸力没有吸污车的大。
2. 吸粪车采用真空泵的压力差排污，受到排污口的位置限制，较大石块不能排出，不能用于较大物块的清淤工作。
3. 吸污车采用液压顶开自卸式排污结构，排污效率和排污效果要好。
4. 国内的使用习惯的影响，北方用户使用吸污车较多，南方用户使用吸粪车较多。
另则： 吸污车是收集、中转清理运输污泥、污水，避免二次污染的新型环卫车辆，吸污车可自吸自排，工作速度快，容量大，运输方便，适用于收集运输粪便、泥浆等液体物质。抽粪车采用国内技术领 先的吸污车真空泵，吸力大，吸程远，特别适合用于下水道内的淤积物的抽吸、装运和排卸，尤其是可吸下水道泥浆、淤泥、石子、砖块等较大物体 ；吸粪车主要为城乡环卫部门抽吸和运送粪便及其它污水。适用于抽吸粪便，污水、污泥浆和混有较小悬浮杂物的液体，适于于市政环卫、大中小型工矿企业，小区、学校等。
